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문제행동의 조기 발견과 예방 전략

1. 문제행동의 개념과 조기 발견의 필요성문제행동(Challenging Behavior)은 아동의 정상적인 발달이나 학습을 방해하고 또래 및 성인과의 긍정적 상호작용을 저해하는 행동을 의미합니다. 여기에는 공격성, 자기자해, 수업 방해, 사회적 고립, 반복 행동 등이 포함됩니다(Horner et al., 2002). 이러한 행동은 조기에 발견되고 적절하게 개입되지 않으면 장기적으로 학업 실패, 또래 관계 악화, 정서적 문제로 이어질 수 있습니다. 따라서 유아기 또는 초기 학령기 단계에서 문제행동을 조기에 발견하고 예방하는 것은 아동의 긍정적인 발달 경로를 마련하는 데 필수적입니다.2. 문제행동의 원인과 위험 요인 분석문제행동의 발생에는 복합적인 원인이 작용합니다. 생물학적 요인(유전, 뇌 기능 이상), ..

응용행동분석 2025.03.28

자기조절 기술(Self-regulation Skills) 중재 전략

1. 자기조절 기술의 개념과 중요성자기조절(Self-regulation)은 개인이 자신의 감정, 사고, 행동을 인식하고 통제하여 목표를 달성하고 사회적 규범에 적응하는 능력을 의미합니다. 이는 유아기부터 발달하며, 학습 태도, 사회적 관계, 정서 안정에 중대한 영향을 미칩니다. 특히 자폐 스펙트럼 장애(ASD), 주의력결핍과잉행동장애(ADHD), 정서·행동 장애를 가진 아동의 경우 자기조절 능력은 일상생활 적응과 문제 행동 감소에 중요한 역할을 합니다(Baumeister & Vohs, 2007). 예를 들어, 자기조절이 잘 발달한 아동은 분노나 좌절을 효과적으로 관리하고, 친구들과의 갈등 상황에서도 협상과 타협을 시도하는 경향이 높습니다.2. 자기조절 중재의 이론적 기반자기조절 중재 전략은 다양한 심리 ..

응용행동분석 2025.03.28