
행동의 통제에서 자기주도 학습으로 나아가기 위한 중재 접근법주의력결핍과잉행동장애(ADHD)는 아동기에 가장 흔히 나타나는 신경발달장애 중 하나로, 주의 집중의 어려움, 충동적 행동, 과잉행동 등의 증상을 보입니다. 이로 인해 학업, 사회성, 자기조절 기능 등에 문제가 발생하며, 행동 중재가 요구됩니다.응용행동분석(ABA: Applied Behavior Analysis)은 ADHD 아동의 행동 조절을 위한 매우 효과적인 접근법으로 자리잡아 왔으며, 특히 자기조절(self-regulation) 기술 훈련은 그 핵심 전략 중 하나입니다. 본 글에서는 ABA 이론에 기반한 자기조절 기술의 개념과, ADHD 아동에게 적용 가능한 실질적인 훈련 전략을 문헌과 사례를 통해 자세히 소개합니다.1. 자기조절(Self-R..